Ինչպիսի՞ ազդեցություն են ունենում էլեկտրամագնիսական ալիքները կենդանի օրգանիզմի վրա։ Բոլոր էլեկտրամագնիսական ալիքները բաժանված են ալիքի երկարությամբ և համապատասխանաբար հաճախականությամբ վեց հիմնական միջակայքի՝ գամմա ճառագայթում, ռենտգեն ճառագայթում, ուլտրամանուշակագույն ճառագայթում, տեսանելի ճառագայթում, ինֆրակարմիր ճառագայթում և ռադիո ալիքներ։ Տարբեր հաճախությունների էլեկտրամագնիսական ալիքները միմյանցից տարբերվում են ներթափանցման ունակությամբ, նյութում տարածման արագությամբ, տեսանելիությամբ, լուսավորությամբ և որոշ այլ հատկություններով։ Մեր մոլորակի վրա կյանքի ողջ բազմազանությունը առաջացել է, զարգացել և այժմ գոյություն ունի շրջակա միջավայրի տարբեր գործոնների հետ շարունակական փոխազդեցության շնորհիվ, հարմարվելով դրանց ազդեցությանը, փոփոխություններին, կյանքի գործընթացում օգտագործելու համար: Եվ այս գործոններից շատերը հենց էլեկտրամագնիսական բնույթ ունեն կենդանի օրգանիզմների էվոլյուցիայի ողջ դարաշրջանում։ Էլեկտրամագնիսական ճառագայթումը գոյություն ունի նրանց բնակավայրում։ Էլեկտրամագնիսական դաշտերը և ճառագայթումը բառացիորեն ներթափանցում են Երկրի ողջ կենսոլորտը, հետևաբար կարելի է ենթադրել, որ բնական էլեկտրամագնիսական սպեկտրի բոլոր տիրույթները որոշակի դեր են խաղացել օրգանիզմների էվոլյուցիայի մեջ, և որ դա ինչ-որ կերպ ազդել է նրանց կյանքի գործընթացների վրա։

Շարունակել կարդալ →

Время – самая главная ценность в жизни человека. Вообще, когда люди говорят о ценности, они представляют себе дорогие машины, дома, острова и, короче, дорогую жизнь. Однако многие люди даже не думают, что со временем все эти ценности и удовольствия будут потеряны. Ценность не только в деньгах, ценность человека, его жизни, которую он тратит с течением времени. Ценности бывают разные: духовные, культурные, наследственные, материальные и т.д. Однако самой важной из них является духовная ценность: время. Да, я считаю, что время – это духовная ценность, его никак нельзя остановить или изменить. Со временем происходит столько всего, что человек не в состоянии их сосчитать. Со временем люди рождаются в одном конце страны и умирают в другом, кто-то расходится, кто-то объединяется, кто-то убегает в другую страну в погоне за новой жизнью, а кто-то, наоборот, возвращается на свою незабвенную родину. И так миллионы примеров и вариантов. Но все равно все это как бы связано только одним: временем. Со временем кто-то богатеет, кто-то беднеет, кто-то духовно расцветает, кто-то обособляется. Так много всего происходит.

Շարունակել կարդալ →

Ամփոփում

Ահա և ավարտեցինք Մեծամորի №2 Ավագ դպրոցի 10-րդ դասարանցիների թեստերի ստուգումն ու ամփոփումը։ Պետք է ասեմ, որ ես ինքս շատ տպավորված եմ այդ դպրոցով, սովորողներով, նրանց պատասխանատվությամբ, աշխատասիրությամբ, ինչպես նաև դպրոցի կազմակերպվածությամբ։ Շնորհակալ եմ անչափ թեստին մասնակցելու և վերջինիս ավելի արդյունավետ ու օգտակար դարձնելու համար։ Եկել է պահը ընդհանուր հաշվետվություն տալու։

Շարունակել կարդալ →

«Уйти по-английски» — так говорят, когда кто-кто уходит не попрощавшись. Можно подумать, что выражение высмеивает невежливое поведение англичан. Однако британские подданные, как никто другой, стремятся следовать нормам этикета. Они долго и обходительно прощаются с окружающими перед уходом, а иное поведение считают признаком дурного тона и называют его похожим выражением — «уйти по-французски».

«Հեռանալ անգլիական ձևով»՝ այսպես են ասում, երբ ինչ-որ մեկը հեռանում է առանց հրաժեշտ տալու։ Կարելի է ենթադրել, որ արտահայտությունը ծաղրում է անգլիացիների անհարգելի պահվածքը։ Սակայն բրիտանացիները, ինչպես ոչ ուրիշ մեկը, փորձում են ամեն կերպ հետևել էթիկայի նորմաներին։ Նրանք երկար ու քաղաքավարի հրաժեշտ են տալիս շրջապատին գնալուց առաջ, իսկ այլ պահվածքը համարում են անճաշակության նշան և անվանում են նման արտահայտությամբ՝ «ֆրանսիական ձևով հեռանալ»։

Շարունակել կարդալ →

Кошка во многих мифологических традициях связывается с луной (способность изменять форму зрачка символизирует фазы Луны), с идеей плодородия, плодовитости. Кроме того, в некоторых культурах она является и солярным символом, связывается с идеей царственности.

Շատ դիցաբանական ավանդույթներում, կատուն կապված է լուսնի հետ՝ (աչքի բիբի ձևը փոխելու ունակությունը խորհրդանշում է լուսնի փուլերը) պտղաբերության գաղափարով: Բացի այդ, որոշ մշակույթներում այն ​​նաև արևային խորհրդանիշ է, որը կապված է թագավորության գաղափարի հետ:

Շարունակել կարդալ →

Остров Пасхи (Рапа-Нуи)

В день праздника пасхи в 1722 г. голландский капитан Яков Роггевен наткнулся на остров в центральной части тихого океана. Он стал первым европейцем, ступившим на этот уединенный клочок суши. В судовом журнале Роггевен отметил его как «Остров Пасхи».

Остров Пасхи, или Рапа Нуи — остров в Тихом океане на территории Чили, известный благодаря гигантским каменным статуям.

Остров Пасхи обладает уникальным ландшафтом с вулканическими кратерами, формациями из лавы, сияющей голубой водой, пляжами, невысокими холмами, скотоводческими фермами и множеством археологических раскопок, причем большая их часть посвящена изучению фигур-моаи. Они достигают высоты 10 м. Одна из фигур, на пляже Анакена, была установлена почти в первоначальном положение, а рядом помещена мемориальная доска в память приезда Тура Хейердала в 1955 году.

Շարունակել կարդալ →

Կարելի է ասել, որ հենց այսպես մարդիկ ստեղծեցին մագնիսը։ Անհնար է տեսնել կամ զգալ այն ուժը, որը ստիպում է գլոբուսին լողալ օդում, սակայն սա կախադրանք կամ հրաշք չէ, սա մագնիս է։

Մագնիս պատրաստելու համար, պետք է նախ և առաջ պատրաստել մագնիսի տեսքով ու չափով կաղապարներ։ Հետո անհրաժեշտ է մտցնել չորս կաղապարներով սկուտեղը մեքենայի մեջ, որը կաղապարները կլցնի ավազով։ Մի քիչ անց, սկուտեղը հանում են մեքենայից ու հավասարեցնում են մակերևույթը, դրանից հետո սկուտեղը կրկին դրվում է մեքենայի մեջ։ Բայց այս անգամ մեքենան գազ է լցնում, որի շնորհիվ ավազը պնդանում է՝ կարծրանում։ Միայն վայրկյաններ, և ավազը կարծրանում է։ Սկուտեղից բարձրացնում են ավազե ձևուկը, որի վրա հստակորեն երևում են ապագա մագնիսի կաղապարները, և հիմա ավազը դարձավ ֆորմա։ Մագնիսը, ինչպես մատրիցան, որոնց մեջ նրանց ձուլում են, կարող է լինել բոլորովին տարբեր ձևերի և չափերի։

Շարունակել կարդալ →

Թարգմանված է creativosonline.org կայքից

Երևի թե Ձեզանից շատերը տեսել են վեբ-էջեր իրենց բջջային հեռախոսներում, էլեկտրոնային նամակներ կամ էլ ուրիշ անշարժ պատկերների տարբերակներ, որոնք թվում են շարժվող, կամ էլ պատկերներ, որոնք մնում են գամված մեր հիշողության մեջ։ Այդպիսի նկարների ու պատկերների օրինակները, որոնք խաբում են մեր ուղեղը, հայտնի են որպես օպտիկական խաբկանքներ, բայց մենք իրականում գիտենք, թե դա ինչ է, ինչպես է աշխատում և ինչպիսի տարբերակներ կան։

Օպտիկական խաբկանքները նկարներ ու պատկերներ են, որոնք թույլ են տալիս մեզ տեսնել այն, ինչը իրականում չենք տեսնում․ այն մեզ շփոթեցնում է։ Այդպիսի տիպերը թվային աշխարհի զարգացման շնորհիվ հայտնիություն են ձեռք բերում տարիների ընթացքում։ Սակայն, այդ տիպերը կարելի է գտնել ոչ միայն համացանցում․ նրանցից շատերը մեզ են շրջապատում ամեն օր և ամենուր։

Շարունակել կարդալ →

Ամառվա ընթացքում ինքս նախաձեռնել եմ հետաքրքիր հասարակագիտական նախագիծ։ Արձակուրդների ժամանակ պատրաստել եմ հատուկ lyrics (բառային) հոլովակներ, որոնք ուսուցողական բնույթ ունեն են։ Դրանց նպատակն է լսողին ցույց տալ բառերը, որոնց օգնությամբ նա կկարողանա ինքնուրույն կատարել դրանք։ Նպատկներից է նաև տարբեր պետությունների օրհներգների բառերի ու քերականության հետ ծանոթությունը։ Ինքս բոլոր նյութերը, հոլովակները, ետնանկարները, տեքստերն ու բառերը խմբագրել ու մշակել եմ, ինքս եմ բոլորը պատրաստել։

Շարունակել կարդալ →

Թեստ 1

Հարցերին պատասխանելիս նշե՛ք միայն «+» կամ «—»։ Կամ էլ «այո» կամ «ոչ»։

Ֆիզիկա՝

Հետաքրքվու՞մ եք ֆիզիկայի մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Հետաքրքրվու՞մ եք հայտնի ֆիզիկոսների մասին նյութերի ընթերցանությամբ

Կհաճախեի՞ք ֆիզիկայի ընտրությամբ խումբ

Կմասնակցեի՞ք ֆիզիկայի օլիմպիադաների կամ այլ տիպի մրցույթների

Կցանկանայիք կատարել հետազոտություններ ֆիզիկայի ասպարեզում

Շարունակել կարդալ →