22.09.20
Թեմաներ՝
1.Սովորական կոտորակներ: Հատկություններ: Գործողություններ
2.Ամբողջ թվեր: Հատկություններ: Գործողություններ
Առաջադրանքներ (դասարանում)
1.Տրված կոտորակները դասավորել աճման կարգով՝
1, 1/2, 3/4, 1/4, 5/6, 7/8, 10/15, 0
աճման կարգ—10/15,7/8,5/6,3/4,1/4,1/2,0,1
աճման կարգ—0,1/2,1/4,3/4,5/6,7/8,10/15,1
2.Գումարել տրված կոտորակները
Ա)1/5 + 2/5=1+2/5=3/5
Բ)1/2 +1/4=2+1/4=3/4
Գ)3/5 + 1/6=18+5/30=23/30
Դ)2/7 + 3/5=10+21/35=31/35
3.Կատարել բազմապատկում
Ա)3/4 × 2/5=3/2 * 1/5=3/10
Բ)7/5 × 15/14=1/1 * 3/2=3/2=1.1/2
Գ)35/36 × 6/5=7/6 * 1/1=7/6=1.1/6
Դ)18/25 × 5/6=3/5 * 1/1=3/5
4.Կատարել գործողությունները
Ա)-5 + 3= -2
Բ)13 -17= -4
Գ)-14+(-22)= -36
Դ)-12×(-11)= 132
5.Երեք իրար հաջորդող թվերի արտադրյալը ինչպիսին կարող է լինել՝ զույգ թե կենտ։
5*6*7=30*7=210
զույգ
Առաջադրանքներ (Տանը)
1.Տրված թվերը դասավորել նվազման կարգով՝
-15,12,144,139,121, 3/10, 24/100, 0 , 9999, 10000
նվազման կարգ—10000,9999,3/10,24/100,144,139,121,12,0,-15
2. Կատարել գործողությունները՝
Ա)2/3 × 99/100=1/1*33/50=33/50
Բ)19/21 × 42/38=1/1*2/2=2/2=1
Գ)12×(-12)= -144
Դ)999-10000= — 9001
3.Հաշվել 1_ից մինչև 100 թվերի գումարը
1+99
2+98 և այդպես շարունակ
5050
4.Հաշվել 1_ից մինչև 50 զույգ թվերի գումարը։
52*25/2=650
Դավիթ Մուրադյան 