12.12-15.12
Выполняем тренировочные упражнения.
1. Из данных предложений составьте связный текст. Запишите номера предложений в нужной последовательности.
1) Перед ним, словно на экране кино, стремительно пробегали веселые и шумные улицы, тихие и тенистые переулки, просторные площади, по которым во всех четырех направлениях двигались в два ряда пешеходы.
2) Сквозь дырки в брезентовых стенах пробивались тоненькие столбики солнечных лучей.
3) Волька чихнул и проснулся.
4) В семь часов тридцать две минуты утра веселый солнечный зайчик проскользнул сквозь дырку в шторе и устроился на носу ученика шестого класса Вольки Костылькова.
5) Волька прильнул к одной из них.
Ответ: 4, 3, 1, 2, 5
2. Достройте слова:
присутствовать, исключение, натяжение, увлекательный, приглашение,
привычка, выручать, связанность, придумывать, приятель, приветливый,
заградить, пократить, счудливый, приспособление.
3. Расшифруйте следующие аббревиатуры:
ООН – Организация Объединенных Наций
СНГ – Содружество Независимых Государств
4. Напротив каждого слова напишите противоположное по значению слово.
старший – млад
храбрость – трусость
позже – прежде
запрещать – разрешать
чистый – грязный
ссориться – мириться
белый – чёрный
радость – тоска
начало – конец
помнить – забывать
высокий – низкий
центр – край
умный – безумный
покупать – продавать
дальний – близкий
верх – вниз
5. Всатвьте пропущенные буквы.
Решить уравнение, подровнять волосы, уровень воспитанности, разделим поровну, жить на равнине, сравнять счет, сровнять с землей, выравнять дорожки, растворимый кофе, старая утверь, подрастает молодежь, небольшой возраст, тоненький росток, приехал Ростислав, улетел из Ростова, возмущение нарастает, птенцы подросли, отпираться бесполезно, раздирать на части, на зоре отправимся, прикасаться к дверям, прикоснуться к его одежде, блистательная певица, блестящие способности, тучи застилают небо, наклоняешься к земле, переизбирают на новый срок, выберут новую жизнь, растирать в порошок, умирающий лебедь, слагаемые успеха, разложить на множители, выскочил из-за угла.
6. Определить, НЕ или НИ пишется в предложениях.
1 Я никогда не встречался в своей жизни ни с чем особенно таинственным. 2. Сколько ни встречал я людей по дороге, все они держались со мной приветливо. 3. Больше всего лесник не любил непрошенных гостей. 4. Как ни любил отец охоту, но по настоянию врачей вынужден был отказаться от нее. 5. В какой бы станице Пушкин не побывал, люди везде тепло отзывались о Пугачеве. 6. Я ни раз задавался вопросом: а так ли уж правы мы в своей ненависти? 7. Я тоже пытался отгадывать, но ни разу не ответил верно. 8. Он пришел не одни. 9. Ни один из них не шелохнулся. 10. Даже когда смерть смотрела ему в лицо, славный витязь не растерялся. 11. Когда ни придешь к бабушке, у нее всегда на столе есть что-нибудь вкусненькое.
Դավիթ Մուրադյան 