Շեղանկյունը այն զուգահեռագիծն է,որի կողմերը իրար հավասար են։

AB=BC=CD=AD

FE=EH=HG=FG

<F=<1

1. <A+<B=180^0
2. <A=<C,<B=<D
3. Հատման կետում կիսվում են,BO=OD,OC=AO
4. BD ուղղահայաց է AC

22.10

Թեմա՝ Ուղղանկյուն,շեղանկյուն,քառակուսի

Դասարանում

Վարժ․60

Վարժ․61

Վարժ․62

Վարժ․63

բ/ <C=<B=<D=<A=> <BCO=30^0

<BCO=<OBC=<OBA=<OCD=<ODC=<ODA=<OAB=30^0

Տանը

Վարժ․64

Վարժ․65

Վարժ․66

Վարժ․67

Վերլուծություն

Թարգմանչաց տոնի շրջանակներում մենք կարդացել ենք շատ հետաքրքիր գրաբար առակներ,ասույթթներ և թարգմանել ենք աշխարհաբար հայերենով։ Շատ հետաքրիքր նախագիծ էր։

Մենք կարդացել ենք վրեժի,երդման և բարկության մասին։ Բարկության դասում մենք սովորեցինք,որ պետք չէ ոչ մի դեպքում ջղայնանալ,ապտակել,նույնիսկ բարկանալ երեխաների,հատկապես մեր եղբայրների վրա։ Որովհետև այ նույն պահվածքը կարող է մեզ վերադառնալ։ Ես դա սխալ եմ համարում,որովհետև ես իհարկե բարկանում եմ իմ եղբոր վրա իր դասերի համար,բայց ի ներքուստ ես զգում եմ իմ սխալը հասկանում եմ ինչ եմ ես արել,և շտապում եմ ներողություն խնդրելուն։ Ես շատ եմ խղճում այն պահերը,երբ ես բարկացել եմ իմ եղբոր վրա։ Ի ներքուստ ես զգացել եմ իմ սխալը,հասկացել եմ ինչ հանցանք եմ արել ու խիղճս չի թողնում հանգիստ քնեմ։ Այս ասույթը շատ օրինակելի,շատ ազնիվ ու շատ ճշմարիտ էր,ես այդպես եմ համարում։

Մյուս ասույթում ասվում էր երդման մասին։ Երդվել ամեն դեպքում չի կարելի,դա նույնպես հանցագործություն է։Մենք սովորեցինք,որ հին ժամանակներում Աստծո երդումը դա անարժան,անշնորհք պահվածք էր։ Պետք չի երդվալ քո գլխի ու քո երկնքի անունով։ Որովհետև երկինքը դա Աստծո հենարանն է,իսկ քո գլխի անունով երդվելիս դու էլ չես կարող աճեցնել մազեր։

 Մասնակիցներ`Միջին դպրոցի 8-րդ դասարանի սովորողներՆպատակը`

1․Ինչ է ազատությունը

Ազատությունը դա անկախությունը,երբ մարդն կամ պետությունը կախված չեն,ինչ-որ գերտերությունից,չեն ղեկավարվում նրա կողմից։ Նույնը մարդու հետ է կատարվում։ Մարդ անկախ է ու ազատ է այն ժամանակ,երբ չի գտնվում ուշադրության տակ,ինքնուրույն է որոշում ինչ անել,ինչ չանել։ Նա է իր խնդիրները լուծում,ինքն է որոշում ,երբ անել,երբ չանել,ինչպես անել և այլն․․․

Մեր պետությունը ՝ՀՀ անկախացել է դեկտեմբերի 26՝ԽՍՀՄ-ի կազմալուծման արդյունքում։ Այն ստացել է լիովին անկախություն,երբ դուրս է եկել ուշադրության,կառավարման տակից։ Մեր պետությունը նշում է 30 ամյակը ազատության ու անկախության։ Մարդն ու պետությունը ինքնուրույն են որոշում իրենց քայլերը,իրենց չեն ղեկավարում,ներսի խնդիրների չեն խառնվում։ Սա է ազատությունը,երբ դու ոչ մեկից կախված չես։

2․Ազատություն տեսակները

Ինձ համար ազատությունը լինում է մեկ հատ,երբ մարդն իրեն զգում է անկախ,ազատ,ուշադրության տակ չի ընկնում։ Իհարկե ազատություն ունի ենթաճյուղեր,որոնցից են պետական,մարդկային տեսակները։ Այսպես քայլ առ քայլ,մարդն դառնում է ազատ,ապրելով անկա,ազատ,ինքնակամ պետությունում։ Ամեն մարդ իրեն չի զգում ինչպես բռնապետական պետությունում,ինչպես բռնական հասարակության մեջ։ Նա իրեն զգում է անկախ,ազատ,ինքնակամ,ինքնուրույն և այլն․․․։ Եվ բոլոր խնդիրները ինքն է կատարում,ամեն ինչ ինքն է որոշում,բայց իհարկե ուրիշներին չի կառավարում,ղեկավարում և այլն․․․։

3․Գրել պատումներ ազատության համար պայքարած հայ հերոսների մասին: 

Ազատություն

ՀՀ մեր ազատ,անկախ պետությունը օգոստոսի 23-ին,երբ գտնվում էր բռնապետական տերության տալ, այդ ժամանակ Գերագույն Խորհրդում ընդունում են ՀԽՍՀ-ի կազմալուծման և նոր պետության ձևավորման հռչակագիրը։ Սեպտեմբերի 21-ին Հայաստանում անցկացում է անկախության հանրաքվե,որից 95 տոկոսը ընդունում է ՀՀ-ի անկախությունը։ Դեկտեմբերի 26-ին ՀՀ դառնում է անկախ,ազատ,ինքնակամ պետություն,երբ ԽՍՀՄ կազմալուծվում է։ Արդյունքն այն է,որ մենք ապրում ենք,ոչ թե բռնապետական,սոցիալիստական,կախված երկրում,այլ անկախ,ինքնակամ,ազատ և ինքնուրույն երկրում։ Մեր մարտիկները,որոնք շարունակում էին պայքարել մեր անկախության համար,որն ի վերջո հասավ իր նպատակին։ Իհարկե մեր հարևան պետությունները 1992 թվականից ուզում են մեր անկախությունը ավարտեն,կործանեն,բայց մենք պայքարում ենք մեր ազատության,մեր անկախության համար։ Դրա համար մենք պատերազմում պարտվեցինք,բայց հաղթեցինք,չթողնելով թշնամիներին տիրանալ մեզնով,ղեկավարել մեզնով դա է իսկական անկախությունը։ 1991 թվականին ստացանք անկախությունը,իսկ հարևանները մեր չցանկանալով,չտենչալով մեր անկախությանը պատրաստվում էին վերջ տալ անկախությանը,բայց չստացվեց,ոչ 1992 թվականի պատերազմին,ոչ էլ 2020 թվականին։ Մենք բոլորս հերոսներն ենք,որովհետև բոլորս պայքարում ենք մեր անկախության դեմ,չենք թողնում,որ ինչ-որ մարդիկ տիրանան մեզնով։

Արդյունքում`

Սովորողները պատրաստում են ազատության թեմայով ֆոտոշարեր, տեսանյութեր, գրում են պատումներ: