Հանրահաշիվ ուղիղ և հակադարձ համեմատականություններ

Մարտի 30

Թեմա՝ Ուղիղ և հակադարձ համեմատականություններ

Առաջադրանքներ հետևյալ խնդրագրքից խնդիր

Վարժ.393

Մատիտներ-800 դրամ

ա/ 2 անգամ մեծ է

800*2=1600 դրամ

բ/ 2 անգամ փոքր է

800/2=400 դրամ

Վարժ.394

Մատիտներ-800 դրամ

ա/ 2 անգամ թանկ է

800*2=1600 դրամ

բ/ 2 անգամ էժան է

800/2=400 դրամ

Վարժ.395

Ունեցած գումար-30 մատիտ

ա/ Ունեցած գումարով քանի տետր կարելի է գնել,եթե

Տետր 2 անգամ էժան է մատիտից.

30*2 =60 տետր

բ/ Ունեցած գումարով քանի գրիչ կարելի է գնել,եթե գրիչը 10 անգամ թանկ է մատիտից:

30/10=3 գրիչ

Վարժ.396

Մի քանի ժամ հեծ.-36 կմ

ա/ Քանի կիլոմետր կանցնի հետիոտնը,եթե նրա արագությունը

3 անգամ  փոքր է:

36/3=12 Կմ/ժ

բ/ Քանի կիլոմետր կանցնի մոտոցիլիցստը,եթե նրա արագությունը 5 անգամ մեծ է

36*5=180 կմ

Վարժ.397

Գյուղից քաղաք – 3 ժամ

ա/ Քանի ժամում կանցնի նույն հեռավորությունը հետիոտնը,որի արագությունը 3 անգամ փոքր է.

3*3=9 ժամում

բ/ Քանի ժամում կանցնի նույն հեռավորությունը մոտոցիկլիստը,որի արագությունը 5 անգամ մեծ է.

3/5=36 րոպեում

Վարժ.398

6 ժամում – 480 կմ

2 ժամ — ?

2*480/6=960/6=160

Կամ էլ,կարող ենք անել այսպես

2-ը 6-ի 1/3 մասն է

Հետևաբար 480 պետք է բաժանենք 3-ի,կստացվի 160 կմ

Վարժ.399

6 կգ միրգ – 4 կգ շաքար

12 կգ միրգ — ? կգ շաքար

12/6=2

4*2=8 կգ

6x=12*4

6x=48

X=8

  1. 2 ժ-ում անցնում է 120 կմ

5 ժ-ում-?

120:2=60 կմ

5*60=300 կմ

  • 3 ժ-ում – 240 կմ

12 ժ-ում- x կմ

240:3=80 կմ

12*80=960 կմ

  • 20%=1400 դրամ

50%=?

20%=1400

100%=?

20=1/5 մասը 100-ի

100%=1400*5

100%=7000 դրամ

50%=3500 (7000/2)

  • 45%=300 կգ

15%=x

15-ը 45-ի 1/3 մասն է

45=3*15

45/13=3

300/3=100 կգ

  • 10 հոգի=15 օր

5 հոգի-x օր

5=10/2

Հավասար է ½ մասը

10:5=2

15*2=30 օր

  • 15 հոգի=8 ժ

20 հոգի=?ժ

15*8/20=120/20=6 ժ

Աղայանական ընթերցումներ

Բնությունը համաչափություն և կանոնադրություն է սիրում, ոչ մի բան մարդկային հնարմանց մեջ այդ հրաշալի ներդաշնակությանը այնքան համանմանելու պահանջ չունի, ինչքան մարդու կրթության արվեստը…

Կարդալ Աղայանի Երկու խոշոր չարիք հոդվածը:

Ի՞նչ երկու խոշոր չարիքի մասին է խոսքը:

Աղանյանի հոդվածում ասվում էր մի քանի ֆրանսիական գրողների մասին: Հոդվածում նշվում էր մտավոր հոգնածության և ներվոտության մասին:

Որո՞նք են այդ չարիքների առաջացման պատճառները:

Կրթությունը և պատերազմները.

Աղայանը ի՞նչ դարմաններ է առաջարկում այդ երկու խոշոր չարիքների հաղթահարման համար:

Աղայանը առաջարկում է կրթական համայնքի և սիստեմի արմատական փոփոխությունները և սոցիալ կյանքի արդար և խելացի կազմակերպում:

Համեմատիր ներկա ժամանակների հետ, փորձիր առանձնացնել երկու խոշոր չարիք և տալ լուծումներ:

Ես կատարել եմ երկու համեմատություն․

Առաջին ժամանակակից չարիքը,որը սպառնում է մեր Հայաստանին դա քաղաքական դավաճաններն են։ Այո,մեր երկիրը լի է դավաճաններով,որոնք արդեն մեկ կամ ավել անգամ դավաճանել են մեր երկրին ու հաստատ կցանկանան շարունակել։Ահա մեր օրերի հայ-ադրբեջանական պատերազմի ժամանակ կային շատ դավաճաններ,որոնք ուզեցան մեր պարտությունը,մեր օկուպացիան ու մեր թուլությունը։Իհարկե,ես չեմ ուզում ասել անուններ կամ խառնվել այդ ներքաղաքական գործերի մեջ,բայց ես ուղղակի ուզում եմ ասել,որ մեր երկրում շատ-շատ դավաճաններ կան,որոնք հայ ազգին,հայ հողին դավաճանել են և ցանկացել են այս երկրին վատություն։Իսկ եթե դավաճաններ չլինեին,այլ փոխարենը լինեին օգնողներ,ապա մենք միգուցե,չնչին շանսերով կհաղթեինք և պատերազմը և հայ ազգի դավաճաններին ու կապրեինք ավելի լավ։

Երկրորդ չարիքը,որը կարող է սպառնալ ոչ միայն կոնկրետ ազգին,ժողովրդին կամ երկրին,այլ ամբողջ աշխարհին։Դա եսասիրությունն է։Բացատրեմ։Իտալական գրությունում կա մի հետաքրքիր երևույթ,դա հանրաճանաչ գրող Դինո Բուցատիի “Կորսված օրեր” հեքիաթն է։Այդտեղ նշվում է մի երիտասարդի մասին,ում լքել էին նրա ծանոթները։Նրան առաջինը լքել էր իր սիրածը,ում հետ նա ցանկանում էր ամուսնանալ,բայց այդ աղջիկը փախել էր նրանից։Մյուսը իր եղբայրն էր,ով հիվանդ էր և ում շտապ պետք էր օգնություն։Նա չէր մտածում իր եղբոր մասին և հետո ցավոք նրա եղբայրը մահացել էր։Եվ վերջում սատկել էր նրա շունը,ով իր տիրոջին սպասելուց հետո սատկեց։Եվ ինչն էր պատճառը։Պատճառը այն է,որ մենք ուշադրություն չենք դարձնում մեր ծանոթներին,ժամանակին օգնության չենք հասնում և դրա համար ինչ-որ վատ բան է տեղի ունենում։Իսկ եթե մենք գոնե միքիչ ժամանակ հատկացնենք մեր ծանոթների հսկելու,նայելու,պահելու համար,ապա երկիրը գոնե միքիչ ավել կապրի։Իսկ այդ գրածում հենց այդպես էր,մարդը իր մասին էր միայն մտածում և դրա իսկ պատճառով պատժվեց։Դա մեր օրերի կարևոր խնդիրներից մեկն է,որ մենք չենք մտածում մեր մտերիմների մասին։Դրա համար պետք է միքիչ ավել պահել,օգնել մեր ծանոթներին,այլ ոչ թե մտածել միայն մեր մասին։

Կետի հեռավորությունը ուղղուց

Ապրիլի 1

Թեմա` Կետի հեռավորությունը ուղղից

Առաջադրանքներ՝ հետևյալ դասագրքից,խնդիր 313-316,էջ 102

Screenshot_2021-03-31 erkr_7_atanasyan pdf

Վարժ.313

Կետի և ուղղի միջև հեռավորությունը հավասար է կետից ուղղին տարված երկարությանը:Քանի,որ թեքի երկարությունը միշտ մեծ է ուղղահայացից,ուստի

Թեքին + ուղղի = 17 սմ

Թեքից — ուղղի = 1 սմ

(17-1):2=8 սմ

Պատ.8 սմ.

Վարժ.314

Վարժ.315

Վարժ.316