17.09 — 23.09
1.Текст
МИР ТАКОВ, КАКОВ ОН ЕСТЬ (А.Моруа)
Мир таков, каков он есть. Трудно предположить, чтобы мир был создан единственно для удовлетворения наших потребностей. Это было бы чудом из чудес. Мир нейтрален. Он не дружествен и не враждебен человеку. Вам внушили, что человек рождается для того, чтобы умереть, и что вы должны всю жизнь терзаться этой мыслью. Чего ради? Смерть — не факт сознания. “Смысл раздумий о смерти в том, что они лишены смысла”, — писал Монтерлан. Смерть близких потрясает нас. А наша собственная? Бояться ее — значит представлять себе и мир, где мы есть, и мир, где нас нет. Эти два образа несовместимы.
Вам внушили, что мы живем на краю пропасти…, но даже если мы идем по краю пропасти, ничто не толкает нас вниз.
Вам внушили, что старые моральные ценности канули в прошлое*. Это ложь… Я напомню вам для начала несколько древних как мир истин…
…Нельзя жить для себя. Думая только о себе, человек всегда найдет тысячу причин чувствовать себя несчастным. Никогда он не делал всего того, что хотел и должен был делать, никогда не получал всего того, чего, по его мнению, заслуживал, редко был любим так, как мечтал быть любимым. Без конца пережёвывая свое прошлое, он будет испытывать одни сожаления… Зачеркнуть прошлое все равно невозможно, попытайтесь лучше создать настоящее, которым вы… сможете гордиться. Всякий, кто живет ради других — ради своей страны, ради женщины, ради творчества, ради голодающих или гонимых, — словно по волшебству забывает свою тоску…
Второе правило — надо действовать. Вместо того, чтобы жаловаться на абсурдность мира, постараемся преобразить тот уголок, куда забросила нас судьба. Мы не в силах изменить вселенную, да и не стремимся к этому. Наши цели ближе и проще: заниматься своим делом — правильно выбрать его, глубоко изучить и достичь в нем мастерства… Если человек в совершенстве овладел каким-нибудь ремеслом, работа приносит ему счастье.
Третье правило — надо верить в силу воли… Безусловно, никто из нас не всемогущ. Не в моей власти помешать войне, но мои призывы, помноженные на призывы миллионов других людей, ослабят угрозу войны. Я не в силах выиграть битву, но я в силах быть храбрым солдатом, исполнить свой долг. “Возможности наши зависят от того, на что мы дерзнём,” поэтому надо быть всегда в форме. Усилием воли человек заставляет себя трудиться на совесть и совершать геройские поступки. Быть может, воля и есть царица добродетелей.
Важно и четвертое правило — надо хранить верность. Верность слову, обязательствам, другим, самому себе.
_______________
*канули в прошлое — исчезли.
Вопросы для обсуждения:
- О чем текст ? Какое впечатление слова писателя оставил на вас?
- Заставили ли его слова вам задуматься над своим поведением или характером?
- Чему учит текст ?
- Анализируйте следующие цитаты:
1.И ТО, ЧТО МЫ НАЗЫВЕМ СЧАСТЬЕМ,И ТО, ЧТО НАЗЫВАЕМ НЕСЧАСТЬЕМ, ОДИНАКОВО ПОЛЕЗНО НАМ, ЕСЛИ МЫ СМОТРИМ НА ТО И НА ДРУГОЕ, КАК НА ИСПЫТАНИЕ.( Л.Н.ТОЛСТОЙ)
2.СВОБОДА НЕ В ТОМ, ЧТОБЫ НЕ СДЕРЖИВАТЬ СЕБЯ, А В ТОМ, ЧТОБЫ ВЛАДЕТЬ СОБОЙ.(Ф.М.ДОСТОЕВСКИЙ)
3.ПЕРВАЯ ТВОЯ ОБЯЗАННОСТЬ ЗАКЛЮЧАЕТСЯ В ТОМ, ЧТОБЫ СДЕЛАТЬ СЧАСТЛИВЫМ САМОГО СЕБЯ. ЕСЛИ ТЫ САМ СЧАСТЛИВ, ТО ТЫ СДЕЛАЕШЬ СЧАСТЛИВЫМИ И ДРУГИХ.( Д.ФЕЙЕРБАХ)
2.Тема урока:
Сложное предложение (сложносочиненное ,сложноподчиненное)
3. Домашнее задание
а) Составьте 5 предложений с сочинительными союзами и 5 предложений с подчинительными.
Сложносочиненное предложение (ССП)
Наступила осень, и листья пожелтели и опали.
Моя мама пришла с работы, а я из школы.
Мы вышли на улицу, и начался идти снег.
Они вышли погулять, и в это время началась гроза.
Мы остались дома, и сделали домашнее задание.
Сложноподчиненное предложение (СПП)
Я выбрал ту тетрадь, которая мне понравилось.
Я не вышел на улицу, потому что там был сильный ветер.
Я не был в школе, потому что болел.
Он не был там, потому что, он здесь впервые.
Они были в шоке, когда узнали правду.
б) Вставьте пропущенные буквы. В сложносочиненных предложениях выделите грамматические основы и союзы.
Была середина марта. Весна в этом году выдалась ровная, дружная. Изредка выпадали обильные, но короткие дожди. Уже ездили на колесах по дорогам, покрытым густой грязью. Снег еще лежал сугробами в глубоких лесах и в тенистых оврагах, но на полях осел, стал рыхлым и темным, и из(под) него (кое)где большими плешинами показалась черная, жирная, парившаяся на солнце земля. Березовые почки набухли, а барашки на вербах из белых стали желтыми, пушистыми и огромными. Зацвела ива.
Пчелы вылетели из улеев за первым взятком, а на лесных полянах робко показались первые подснежники.
Мы с нетерпением ждали прилета старых знакомых скворцов — этих первых перелетных гостей, радостных весеников весны. (По А. Куприну.)
в) Вставьте пропущенные буквы и запятые .Определите, союзом или союзным словом соединены части в каждом предложении. Выделите их разными цветами
1) Маша так дружелюбно и крепко стиснула его руку что сердце у него забилось от радости. (И. Тургенев)
2) Что с возу упало то пропало. (Пословица)
3) (Не)было (ни)какой надежды что небо прояснится. (А. Чехов)
4) Марина полюбила Верочку и умела угадывать по глазам что ей нравилось. (И. Гончаров)
5) В сложной биографии Андерсена нелегко установить то время когда он начал писать свои первые прелестные сказки. (К. Паустовский)
6) Он говорил о временах грядущих когда народы распри позабыв в великую семью соединяться. (А. Пушкин)
7) Путешествие не показалось ему столь ужасно как он того ожидал. (А. Пушкин)
8) Этот слепой (не)так слеп как кажется. (М. Лермонтов)
Դավիթ Մուրադյան 
